專題一：深度學(xué)習(xí)光學(xué)設(shè)計

1.基于深度學(xué)習(xí)的光網(wǎng)絡(luò)的培養(yǎng)目標(biāo)主要集中在培養(yǎng)具備現(xiàn)代光學(xué)理論基礎(chǔ)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)知識的高級專業(yè)人才。他們不僅需要熟悉現(xiàn)代光學(xué)的原理，還需要掌握深度學(xué)習(xí)算法的原理和應(yīng)用，能夠結(jié)合深度學(xué)習(xí)和現(xiàn)代光學(xué)原理設(shè)計出具有光學(xué)加速功能的器件。 

2. 初步掌握構(gòu)建深度學(xué)習(xí)模型所需的使用的工具，學(xué)會搭建深度學(xué)習(xí)開發(fā)環(huán)境。讓初學(xué)者能夠使用深度學(xué)習(xí)框架搭建常用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，了解模型訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題并掌握常用的解決辦法。 

3. 熟悉超材料的發(fā)展現(xiàn)狀，基本掌握多物理場仿真軟件，并能夠使用該軟件計算光子晶體 的能帶并對仿真結(jié)果做后處理。了解超表面在光學(xué)以及量子領(lǐng)域方面的應(yīng)用，學(xué)會使用仿真軟件對超表面結(jié)構(gòu)進行仿真以及后續(xù)的結(jié)果分析。

4. 知道MATLAB與COMSOL以及Python間的交互方式，學(xué)會使用 Python處理COMSOL導(dǎo)出的數(shù)據(jù)，了解如何使用 MATLAB 將 COMSOL 的數(shù)據(jù)導(dǎo)出并處理為 Python 能讀取的數(shù)據(jù)。 

5. 了解硅基光網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀，知道矩陣分解的原理，學(xué)會使用深度學(xué)習(xí)框架去搭建一個基于MZI的模型框架并將其應(yīng)用在深度學(xué)習(xí)實例上。 

6. 未來利用光的加速功能，基于片上的光網(wǎng)絡(luò)可以設(shè)計出具有加速功能的光芯片。基于衍射網(wǎng)絡(luò)，則可以在自由空間上設(shè)計出快速成像系統(tǒng)，加速自動駕駛的圖像識別。 

7. 利用深度學(xué)習(xí)模型，可以克服傳統(tǒng)基于全波模擬的設(shè)計方法的劣勢，可以快速給出給定 結(jié)構(gòu)的目標(biāo)響應(yīng)，加速光學(xué)設(shè)計的過程。

專題二：深度學(xué)習(xí)計算光學(xué)成像

1.掌握深度學(xué)習(xí)算法的原理和應(yīng)用，剖析計算成像主流研究范圍及關(guān)聯(lián)的統(tǒng)一計算范式，能夠運用深度學(xué)習(xí)技術(shù)對光學(xué)成像系統(tǒng)進行創(chuàng)新設(shè)計和優(yōu)化。

2.掌握利用深度學(xué)習(xí)從成像設(shè)備優(yōu)化設(shè)計、典型計算成像任務(wù)以及后端的計算機視覺任務(wù)的認(rèn)知框架，并掌握對相應(yīng)計算成像技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和任務(wù)執(zhí)行能力。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）

3.通過頂刊論文復(fù)現(xiàn)帶著學(xué)員手把手操作，讓學(xué)員詳細的學(xué)會頂刊寫作思路。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）

4.通過多個案例的講解，讓學(xué)員能夠熟練的做自己的科研項目。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）

專題三：深度學(xué)習(xí)計算機視覺

1.掌握深度學(xué)習(xí)算法的原理與應(yīng)用，深入分析計算機視覺技術(shù)的主流研究方向及相關(guān)的統(tǒng)一計算范式，能夠運用深度學(xué)習(xí)技術(shù)進行計算機視覺系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計與優(yōu)化。

2.掌握從成像設(shè)備優(yōu)化設(shè)計到典型計算機視覺任務(wù)的認(rèn)知框架，理解深度學(xué)習(xí)在計算機視覺任務(wù)中的應(yīng)用，全面了解當(dāng)前計算機視覺技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和任務(wù)執(zhí)行能力。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）

3.通過復(fù)現(xiàn)頂級期刊論文并進行實操指導(dǎo)，幫助學(xué)員深入理解學(xué)術(shù)論文的寫作思路與技術(shù)細節(jié)。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）

4.通過多個案例的講解，幫助學(xué)員熟練掌握并獨立開展科研項目。（分享課程涉及的所有數(shù)據(jù)集、代碼）