第一題好做第二個不好做

哇SAISAI... 12v5*G[X  
真是大開眼界了... SC)4u l%  
m{Jo'*%8f  
還有這種的比賽題目....

1圖的左上角是90度吧？否則不好畫，或者告知水平線的長度。 N r5 aU6]  
2圖中，三角形內(nèi)部的線缺少定位參數(shù)，畫不出。

果然畫得很好啊.但我看得有些不是很明白.....

大哥，都告訴你圖形的邊角的關(guān)系了，，正玄和余玄定理會用不，你不會算一下啊

用畫法幾何和三角函數(shù)是很容易得出正確的結(jié)果，但是這對CAD來說就失去意義了。我們要運用靈活的頭腦和熟練的操作，第一時間得出結(jié)果，這還真不是件容易的事。

這兩個圖要是用數(shù)學(xué)計算的話,應(yīng)該不難做出來.可是我們是用CAD畫圖,不是去搞數(shù)學(xué)計算. :gv`)  
第一個:就是旋轉(zhuǎn)與拉伸.四邊形內(nèi)角和是360度也是一個條件可以利用. [o8a(oC  
第二個:先畫底邊.以兩端點作圓心.再以給出邊長為半徑畫兩個圓.肯定會相交.只是三角形內(nèi)部的那條線,不知有沒有定位.我沒畫出來.用一個直徑為那條邊長的圓去和兩個邊相交,是否可行.只是那樣就沒有定位了,好像不合題意哦

這兩個圖可以畫出,但由于條件的不確定圖形不是唯一的. E 5}T_~-{  
我認為這兩過圖出的各有目的,只要滿足所給的條件就可以了. Im%|9g;P  
圖一   是練習(xí)線的旋轉(zhuǎn)角度,以及利用直線的垂線輔助作圖. [^t"Hf  
圖二   是練習(xí)利用園做輔助線作圖

這是要畫很多輔助線的，還要一點技巧。

條件不全，就看你設(shè)計   的意圖是什末，如果純粹相練習(xí)作圖，很容易就可以實現(xiàn)。