1.其實高考的壓力是完全的經(jīng)濟壓力，如果高考前一天，忽然告訴你你爹媽都死了，但是居然賣 燒餅的爹媽有幾個億的遺產(chǎn)，我想絕大部分的人會以居高臨下的姿態(tài)參加考試，并且在碰到一個諸如叫你分析“居然”和“竟然”兩詞除了筆畫不一樣多以外有什么 區(qū)別之類的題目的時候高呼一聲：爺不考了! 6snOMa GRu  
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2.教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而 且完全沒有什么特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范，而在師范里培養(yǎng)出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優(yōu)異的人都不會選擇出來做老 師，所以在師范里又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。 Yb%-tv:  
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3.數(shù)理化語文英語全很好，音樂體育計算機都零分，連開機都不會，我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指，葡萄牙語說得跟母語似的，但是數(shù)學英語和化學全不及格，我也是個差生。 ^K.u ~p  
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4.文章這個東西，在語句通順，錯別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會作出很多修改意見。 Gh2Q$w:  
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